Як передає Укрінформ, про це повідомляє Reuters з посиланням на прем'єр-міністра країни Йонаса Гара Стере.

За його словами, Норвегія майже повністю заборонила використання генеративних інструментів ШІ учнями початкової школи, а для старших школярів запровадила обмеження, щоб мінімізувати можливий негативний вплив технології на навчальний процес.

Зазначається, що після суттєвого погіршення результатів освітніх тестувань уряд у 2024 році заборонив використання смартфонів у школах і розширив повноваження вчителів для підтримання дисципліни в класах.

Як заявив прем’єр-міністр, використання штучного інтелекту підвищує ризик того, що молодші учні пропустять важливі етапи навчання.

«Найважливіше в школі — щоб наші діти навчилися читати, писати та розв’язувати математичні задачі», — сказав Стере, додавши, що нові правила почнуть діяти з початком навчального року наприкінці серпня.

В уряді уточнили, що учні з першого по сьомий клас не повинні використовувати інструменти штучного інтелекту. Учням середньої школи дозволять користуватися ними лише обмежено та під наглядом вчителів.

У старшій школі учні віком від 17 до 19 років мають навчитися відповідально використовувати ШІ для підготовки до подальшого навчання та роботи.

Норвегія почала впроваджувати комп’ютери в навчальний процес ще у 1990-х роках, а планшети – після появи iPad у 2010-х, поступово зменшуючи залежність від підручників і рукописного письма.

Водночас уряд у п’ятницю заявив, що запропонує законодавчі зміни для збільшення використання друкованих підручників у школах, що має скоригувати тенденцію до надмірної цифровізації освіти.

Як повідомляв Укрінформ, Національна рада безпеки Німеччини ухвалила рішення про створення спеціалізованого Інституту безпеки штучного інтелекту, який оцінюватиме ризики передових моделей ШІ та захищатиме кіберпростір країни.

Фото: freepik