Мінкультури пропонує запровадити «культурні кошики»
Про це заявила перший заступник міністра культури Світлана Фоменко на круглому столі в Укрінформі, повідомляє кореспондент агентства.
«Головним викликом для мистецьких шкіл є обгрунтування необхідності їхнього функціонування під час формування об'єднаних територіальних громад та встановлення взаємовідносин між ними з метою задоволення культурних потреб своїх мешканців. Ми хочемо знайти ті інструменти і механізми, які допоможуть запобігти тим ризикам і викликам, які стоять перед нами у сфері мистецької освіти і які допоможуть покращувати стан справ у цій сфері. Одним із таких механізмів покращення становища мистецької освіти є розробка так званих культурних кошиків - тобто затвердження переліку тих мінімальних культурних послуг, які мають надаватися в окремих територіальних громадах», - сказала Фоменко.
Перший заступник міністра культури зазначила, що основними позиціями цього проекту є рівний доступ людей до початкової мистецької освіти, диференціація культурних послуг, які зможуть надавати і Мінкультури, і самі заклади освіти, а також запобігання маргіналізації мистецької освіти.
За її словами, у рамках заходів, спрямованих на збереження та розвиток мережі мистецьких шкіл в умовах децентралізації. Відбудеться також визначення індикаторів якості початкової мистецької освіти, розроблення системи моніторингу та контролю за повнотою і якістю надання послуг з початкової мистецької освіти на місцевому, субрегіональному, регіональному та національному рівнях.
Як підкреслила Фоменко, окрім цього проекту Мінкультури для запобігання ризикам для мистецьких шкіл використовує й інший механізм роботи - законодавчий.
«Наразі вже є проект закону «Про освіту», він знаходиться в ВР і готується до другого читання. У нас поки що є можливість вносити правки і переконувати наших колег з Комітету з питань освіти і науки і колег з Міносвіти щодо можливостей мистецької освіти, щодо потреби в неперервності всіх ланок нашої мистецької освіти, і ми користуємося цією можливістю», - додала Фоменко.
Вона наголосила на тому, що виклики для мистецьких шкіл мають бути в полі зору не тільки самих шкіл, а й органів влади та управління всіх рівнів, на які покладено функції створення умов для їх діяльності.
«На вирішення цих завдань сьогодні спрямовані зусилля Міністерства культури як центрального органу виконавчої влади, відповідального за реалізацію державної культурної політики та, зокрема, державної політики у сфері мистецької освіти», - резюмувала Фоменко.
